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《我的牙齿》教案
来源:www.wvker.tw分类:幼儿园大班工作总结时间:2015-09-27

  主题的由来:

  班中的幼儿不会正确使用牙齿进行咀嚼;进餐后不能主动漱口需教师提醒,在牙齿检查中班中个别幼儿有龋齿。

  活动目标

  1. 了解牙齿的结构学会正确咀嚼

  2. 让幼儿了解龋齿的形成原因、危害、掌握保护牙齿的常识,知道牙齿的功能及与健康的关系。

  3. 使幼儿学会正确的刷牙方法,养成饭后漱口和每天早晚要刷牙的好习惯。

  问题板块

  教师提出的问题:

  1. 牙齿都能干什么用?

  2. 缺了牙齿会怎样?

  3. 牙齿变黑、牙齿上的洞洞是怎么产生的?

  幼儿的疑问:

  1. 为什么不刷牙,牙就会出现洞洞呢?

  2. “虫牙”是牙齿上长虫了吗?

  3. 怎样牙齿才会又白又亮?

  主题壁报

  大墙:

  和幼儿?#39184;?#21019;设牙齿的墙饰。

  小墙:

  1. 盥洗室:粘贴小狗刷牙的?#35745;?/p>

  2. 画上牙、下牙的?#35745;?#20379;幼儿练习刷上、下牙的方法。

  3. 粘贴小朋友正确与错误的刷牙?#35745;?#20351;幼儿进一步明确刷牙的正确方法

  区域游戏相关内容

  图书区:

  1. 增设相关的图书?#35745;?/p>

  2. 投放保护 牙齿的歌曲、儿歌及相关的故事

  表演区:

  增设牙齿的头饰及相关的儿歌

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