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2015-09-27教案:黑白棋大賽
活動目的: 1、通過黑白棋大賽幫助幼兒學習6的加法。 2、初步培養孩子們的合作精神。 活動準備: 1、大棋譜兩副,黑白棋子若干。 2、紅、黃、綠、紫隊標志一份,每隊準備一副棋譜...
2015-09-27教案:數立方體
活動目標: 1.感知立體圖形在空間的存在形式,正確點數立方體。 2.體驗數形關系,有一定的空間概念。 3.讓幼兒在活動中感受到成功的喜悅。 活動準備: 多媒體、30個立方體、若干積...
2015-09-27教案:感知10以內的序數
活動目的: 1、初步理解序數的含義,能用序數詞正確表示10以內物體排列的次序。 2、感知上下、左右、前后等不同方位,以及從不同的方向積極探索周圍環境中物體所處的位置。 活動...
2015-09-27教案:學習8的第一、二組加減
活動目標: 1、通過看圖列算式,學習8的第一、二組加減。 2、探索根據實物圖的內容選擇答案圖,并列出8的第一、二組加減算試。 3、用較準確、完整的語言講述算式的含意。 教學準...
2015-09-27教案:學習8的第三、四組加減
活動目標: 1、通過看實物圖列算式,學習8的第三、四組加減。 2、鞏固復習看圖形勾畫特征。 3、能按要求進行各項活動,并與同伴友好合作。 活動準備: 教具:實物圖,算式教具一...
2015-09-27教案:手指計算法
一、手指練習兒歌(伸出右手帶動作表示) 1122伸伸手,3344點點頭,5566彎彎腰,7788扭一扭,9900抬抬腿,動腿,動手和動口。 二、0的認識:0代表什么?0代表什么也沒有。 順口溜:0的...
2015-09-27教案:認識序數
教學目標: 1、認識1~10的序數,學習確定物體在序列中的位置。 2、掌握序數詞,會用第幾準確地表示物體在序列中的位置。 認真聽清楚各項活動的規則,用過的物品能歸還原處。 材料...
2015-09-27教案:認識鐘表-
一、活動目標 1、能辨認出鐘表上的整點、半點。 2、知道時針、分針及其表示時間的關系。 3、幫助幼兒理解鐘表的功能,培養幼兒從小養成珍惜時間的好習慣。 二、活動準備 1、實物...
2015-09-27教案教案:認識時鐘
活動目標: 1.通過主題性綜合活動,引導幼兒認識時鐘,知道時針、分針的名稱和用途,引導幼兒初步了解時針、分針的運轉規律。 2.在活動中,激發幼兒觀察周圍事物和探索問題的...
2015-09-27教案:快樂數學
活動目標: 1、復習10以內的加減法,嘗試看圖口述并懂得運算。 2、培養幼兒的合作與競爭意識,體驗數學的魅力。 活動準備: 1、10以內加減算式卡片若干張,加法圖片若干張,口述...
2015-09-27教案:汽車展銷會
一、活動來源 汽車一直是弟弟小朋友很喜歡的玩具,我班幼兒也不例外。一天,班中的鐘嘉豪興奮地告訴大家,他媽媽買了一輛新的紅顏色的波羅,可好看啦。馬上有小朋友說:我爺爺...
2015-09-27教案:比較輕重
活動目標: 1、通過活動讓幼兒學習比較輕重的方法,并初步學會記錄。 2、培養幼兒的觀察能力、動手能力。 活動準備: 1、兩個蛋殼小娃娃、一籃玩具、一桶水、一個布娃娃,蘋果、...
2015-09-27教案:得數是4的加法
設計思路: 根據幼兒好動,喜歡操作的特點,我為幼兒提供活動材料,讓幼兒在操作中嘗試自己列出得數是4的加法算式,培養幼兒的創新意識。 活動目標: 1、復習得數是3以內的加法...
2015-09-27教案:逛超市
活動目標: 1.在逛超市活動中復習10以內的加減運算。 2.并初步感知錢幣的換算關系。 3.能將自己的活動過程清楚正確地填寫在表格中,初步感知用表格的好處。 4.會做文明顧客,愛惜...
2015-09-27教案:我給他們排排隊
活動目標: 1、喜歡發現生活中有規律的事物,感受規的存在和美感 2、嘗試通過自己的排序活動,體驗操作的樂趣。 活動準備:項鏈一串、有規律的事物、幼兒在排序方面的生活經驗...
2015-09-27教案:分餅
活動目標: 1、引導幼兒學習將一個物體分成相等的兩份或四份。 2、探索物體等分的多種方法,激發幼兒對等分的興趣。 3、發展幼兒的觀察能力、比較能力。 活動重點: 通過操作引...
2015-09-27教案:二等分和四等分
一、設計意圖 本活動是根據《幼兒園教育指導綱要》指出:引導幼兒對周圍環境中的數、量、形、物體、空間、時間等等現象產生興趣。為此,我就讓幼兒通過游戲、操作、探索來對物...
2015-09-27教案:做棒棒糖
活動目標:學習5以內的加減、分類數數,比長短、粗細,排序;培養動手能力,發展思維能力。 活動準備:橡皮泥五塊,玻璃紙五張(紅、兩色),木棒五根(四根粗,一根細),5以...
2015-09-27教案:數學宮
活動目標: 1、復習10以內的加減法,能準確迅速地進行運算。 2、發展幼兒的靈敏性,培養幼兒良好的游戲秩序。 活動準備: 算式題(掛于幼兒胸口)、彩旗(旗上有數字)、布置場...
2015-09-27教案
設計意圖: 利用橡皮筋在釘板上拉出各種有趣的圖案這一做法,既可以加深幼兒對形狀的認識,又可以發展幼兒的想象力、創造力,增強對數學的興趣。 當然,如果該活動僅僅讓幼兒...
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