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2015-09-28教案:水果多多
活動設計 提示與建議 核心目標 1、繼續了解水果的外形特征和果味特點,知道水果含有豐富的維生素。 2、嘗試按不同標準進行水果分類,能大膽說出自己的分類理由。 有重點地感知幾...
2015-09-28教案:球寶寶玩滑梯
設計意圖: 球是幼兒日常生活和游戲中最常見、最喜愛的玩具。一次戶外活動時,孩子們正自由地玩球,無意間陽陽的球落到了滑梯上,球自然地從滑梯上滾下來,他大聲地喊到:我的...
2015-09-28教案:水不見了
一、設計意圖: 孩子們的科學探究應從身邊的事物開始,引導孩子們關注周圍生活和環境中常見的事物,發現其中的有趣和奇妙,有益于保持孩子們的好奇心,激發他們的探究熱情,使...
2015-09-28教案:里面有什么
名稱:里面有什么 目標:1、知道空氣是實實在在存在的,身邊到處是空氣 2、知道空氣是無色、無味的 3、在科學活動中,用語言大膽地說出自己的發現 準備:1、塑料袋若干 2、各種實...
2015-09-28教案:不同地方的冬季
活動目標 1.拓寬幼兒知識面,使幼兒了解在我國不同的地方冬季溫度不同,景象也不同。 2.激發幼兒探索自然的興趣。 活動準備 1.請幼兒回家向家長了解他們冬天在哪些地方生活過...
2015-09-28教案:小火箭上天
設計意圖: 把廢舊可樂瓶和紙制圓錐體進行巧妙的組合,變成一個能飛上天的小火箭,這種活動對于好奇、好問的中班幼兒來說,無疑具有強大的吸引力。設計者正是利用這種吸引力,...
2015-09-28教案:冰中取物
活動目的: 1.了解冰融化的過程。 2.在探究的過程中學會從多角度解決問題。 3.學習運用比較的方法在操作中發現問題、獲取經驗。 活動準備: 兩塊大小一樣的冰塊,托盤,每人一塊...
2015-09-28教案:磨豆漿
活動準備: (1)了解磨豆漿的過程,感受制作豆漿工具的改進給人們生活帶來的方便。 (2)對磨豆漿活動有興趣,具有初步的觀察.分析思考的能力。 活動準備: (1)日常生活中,...
2015-09-28教案:冷冷的冰
●活動目標: 1、知道冰的特性,并通過操作活動,了解冰和水之間的不同點和關系 2、引導幼兒對事物的特征進行大膽的描述,提高語言表達能力 3、激發幼兒探索水變化的興趣 ●活動...
2015-09-28教案:有用的泥
活動目標: (1)通過操作觀察,發現泥土的各種特征,并用語言表達出來。 (2)知道泥土很寶貴,與人.動物.植物關系密切;培養初步的環保意識。 活動準備: (1)活動前已帶幼兒...
2015-09-28教案:挖野菜
活動目標:知道春天許多野菜都長出來了,泥土里.草地上.樹叢中.小河邊到處都有,他們可以吃,營養豐富;培養幼兒挖野菜的興趣和熱愛大自然的情感。 活動準備:新鮮的薺菜若干,...
2015-09-28教案:我有好辦法
活動目標: (1)能動腦筋嘗試使用磁鐵.大頭針.糨糊.雙面膠等不同材料,使小圖片固定在不同質地的直立的板上。 (2)能分析比較使用不同材料進行固定的特點。 活動準備: 雙面膠...
2015-09-28教案:國寶熊貓
活動目標: (1)知道熊貓是我國特有的珍惜動物。 (2)知道熊貓是生活在深山竹林里愛吃劍竹的動物。 活動準備: 幼兒去動物園看過大熊貓,與幼兒共同收集熊貓的玩具或照片,熊...
2015-09-28教案:彈性
活動目標: (1)了解彈性的基本特性,獲取有關彈性的科學經驗。 (2)能積極參加科學探索活動,培養關心周圍事物的習慣。 活動準備: 彈性及彈簧的玩具.用具等,有彈性的物體(...
2015-09-28教案:會飛的小傘
設計意圖: 在幼兒收集廢舊可樂瓶的過程中,很多幼兒興致勃勃地拿著瓶子對著自己或朝著他人捏、壓,并高興的叫著:老師,有風、有風。根據幼兒這一興趣和關注點,滿足幼兒好奇...
2015-09-28教案:會跳舞的豆子
根據科學活動《為什么會響》的活動進行修改。 設計思路: 《幼兒園指導綱要》中明確指出:科學教育應密切聯系幼兒的實際生活進行,利用身邊的事物與現象作為科學探索的對象。...
2015-09-28教案:為什么會響
設計思路: 為了讓幼兒了解秋天的特點,我請家長在自然角投放了一些秋天的農作物,象花生、黃豆、綠豆、米等。許多家長為了方便就用各種各樣漂亮的瓶子裝著過來。一天早上,我...
2015-09-28教案:好玩的磁鐵
活動目標: 在各種各樣的游戲活動和感知活動中,鞏固幼兒對磁鐵特性的了解,進一步感知磁鐵能吸鐵。 在操作活動中,培養幼兒觀察及解決問題的能力,體驗成功的快樂。 以親子游...
2015-09-28教案:看誰噴得遠
目標: 1.引導幼兒發現并了解水位高度與水柱噴射距離間的關系。 2.啟發幼兒表達、交流探索的過程和結果,培養幼兒的觀察能力、語言表達能力及合作能力。 3.激發幼兒的探索興...
2015-09-28教案:會變的顏色
活動目的: 1、知道兩種顏色混合起來會變成另一種顏色。 2激發幼兒動手操作和對顏色的興趣。 活動準備: 紅、黃、藍三種顏色的薄手工紙、裝有紅、黃、藍、綠、紫等眼力的盤子。...
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